Leerstoornis
Wanneer spreken we van een leerstoornis?
BESCHRIJVING
Het is niet altijd gemakkelijk voor kinderen om de aangeboden leerstof te verwerken. Dankzij logopedische therapie kan er een snelle verandering teweeg gebracht worden bij leerproblemen. Soms hebben kinderen een grote achterstand opgelopen en blijven de problemen hardnekkig aanwezig, in dit geval is er sprake van een leerstoornis. We onderscheiden dyslexie en dyscalculie.
Dyslexie
Bij dyslexie (lees- en spellingstoornis) is er sprake van een automatisatie probleem bij lezen en spelling. Er is een stoornis bij het omzetten van geschreven taal naar gesproken taal en omgekeerd. Het lees- en spellingniveau ligt beduidend lager dan leeftijdsgenoten.
Enkele veel voorkomende problemen zijn:
- Spellend lezen: letter voor letter lezen tot een woord gevormd wordt.
- Radend lezen: woorden gokken op basis van enkele letters of de context.
- Verwisselen van klanken.
- Weglaten of toevoegen van woorden.
- Moeizame automatisatie van spellingsregels en onthoudwoorden.
- …
Dyscalculie
Bij dyscalculie (rekenstoornis) is er sprake van moeilijkheden bij specifieke rekenvaardigheden. Het kind slaagt er ondanks veel oefenen niet in om inzichten en rekenvaardigheden te verwerven.
Enkele veel voorkomende problemen op vlak van rekenen zijn:
- Moeite met automatisatie van rekenfeiten (splitsingen, maaltafels,…).
- Foutieve rekenstrategieën bij het uitrekenen van sommen.
- Problemen met de waarde van de getallen.
- Verminderd inzicht in vraagstukken.
- …
BEHANDELING
Als de zorg op school onvoldoende is voor het kind, kan er bijkomende logopedische therapie opgestart worden. Alvorens deze therapie opgestart wordt, moeten volgende stappen doorlopen worden.
- Intakegesprek bij de logopediste.
- Voorschrift ‘aanvangsbilan’ bij de huisarts.
- Testafname bij de logopediste.
- Voorschrift ‘logopedische behandeling’ bij de arts-specialist (bv. kinderarts, NKO-arts,…)
- Goedkeuring wordt aangevraagd door de logopediste bij de mutualiteit.
- Na de goedkeuring kan de therapie beginnen.